Co to znaczy w praktyce? Mianowicie to, iż smyk w pierwszej kolejności uczy się kontrolowania ruchów głowy oraz ramion, dopiero potem zyskuje kontrolę nad tułowiem oraz szyją, a następnie precyzją dłoni oraz rąk. Dlatego ważne jest, aby tak dostosowywać zabawki edukacyjne, aby stopniowo stymulowały one nabywanie nowych umiejętności oraz zręczności.
Dlatego tak ważnym zadaniem jest dostosowanie zabawek do tempa rozwoju dziecka, które zachęcą go do nabywania nowych zdolności, przez co nauka przez zabawę będzie dla niego miłym i satysfakcjonującym przeżyciem. Zabawki edukacyjne, które łączą możliwość radosnej zabawy ze zdobywaniem nowych umiejętności, pozwalają wykształcić w dziecku poczucie pozytywnego nastawienia do nauki, co z pewnością odbije się pozytywnym echem przez całe życie. Zrozumienie zależności przyczynowo-skutkowych jest pierwszym krokiem poznawczym, za które odpowiedzialne są odpowiednio dobrane zabawki edukacyjne. Z czasem rodzice będą mogli być świadkami kolejnych sukcesów rozwojowych, jakie będzie stopniowo osiągać każdy smyk.
Dzięki tak wielofunkcyjnym zabawkom, maluch nie tylko ciekawie będzie mógł spędzać czas, ale również samodzielnie zacznie odkrywać otaczającą go rzeczywistość, tym samym rozbudzając w sobie zapał do nauki. Dlatego stymulacja zmysłów jest tak ważnym elementem, na który powinni zwrócić uwagę wszyscy rodzice. To nie tylko okazja do wspaniałej zabawy, ale również wybitne osiągnięcie każdego szkraba. A wszystko to dzięki odpowiednio dobranym do wieku i możliwości zabawkom edukacyjnym.
Postępujące po sobie nabywanie coraz to nowych umiejętności, jest dla wielu rodziców niesamowitym przeżyciem. Zwłaszcza, że dzieci rosną w tak zawrotnym tempie, że z upływem czasu wielu z nich zaczyna tęsknić za czasami, które już bezpowrotnie minęły. Dlatego już od najmłodszych lat warto dbać o wspieranie dynamicznego rozwoju naszych pociech, gdyż tylko wtedy będziemy mieć poczucie, że zrobiliśmy wszystko co możliwe, aby ułatwić smykowi start w szkolne życie, w którym nauka, a wraz z nią konieczność nabywania nowych umiejętności jest istotnym wyznacznikiem do zdobycia satysfakcjonującego wykształcenia.
